Trzy pisemne egzaminy
Egzamin ośmioklasisty w terminie głównym odbył się w dniach 13-15 maja br. Do testów podeszło blisko 97 proc. uczniów z całego kraju. To odpowiednio ok. 362 200 przedstawicieli młodego pokolenia z 374 201 ośmioklasistów. Warto wspomnieć, że w skład przytoczonych danych weszło ok. 13 000 uczniów, pochodzących z Ukrainy. Należało przystąpić do trzech pisemnych egzaminów: z języka polskiego, obcego oraz matematyki. Zaskoczeniem nie powinien być fakt, że większość zdających – 97,3 proc. zdecydowało się zmierzyć z językiem angielskim.
Jak kształtują się wyniki w województwie warmińsko-mazurskim?
W miniony piątek (4 lipca), za sprawą CKE, poznaliśmy efekty poczynań ośmioklasistów. Analizując dane ze szkół w całej Polsce, okazało się, że najlepiej poradzili sobie uczniowie z województwa mazowieckiego, a także małopolskiego.
Niestety, przedstawiciele młodego pokolenia, zdający egzamin w warmińsko-mazurskich placówkach, uplasowali się na dole rankingu, podobnie jak ci, pochodzący z Lubuskiego. Przypomnijmy, że w ubiegłym roku mieliśmy do czynienia z podobną sytuacją. [Czytaj więcej: Egzamin ośmioklasisty 2024. Uczniowie z Warmii i Mazur zamykają stawkę]
„Szkoły pracują wszędzie jednakowo dobrze”
Skąd tak niska pozycja uczniów w regionie? Jak wskazała warmińsko-mazurska kurator oświaty, Jolanta Skrzypczyńska, w rozmowie z Radiem Olsztyn, w większych miejscowościach odnotowano wyniki wyższe niż na wsiach, więc na efekt ogólny wpływać mogą, m.in. uwarunkowania społeczne, w tym także kwestia rywalizacji.
- Myślę, że szkoły pracują wszędzie jednakowo dobrze. (…) Wiem, że bardzo angażują się nauczyciele, uczniowie, rodzice, też w tych małych miejscowościach – podkreślała.
Na Warmii i Mazurach do egzaminu z języka polskiego podeszło 11 051 uczniów, uzyskując średni wynik 59 procent (ostatnie miejsce w ogólnopolskim zestawieniu). Arkusz z języka angielskiego wypełniało 10 934 ośmioklasistów. Osiągnęli oni średni wynik na poziomie 65,92 proc. To również ostatnia pozycja w kraju. Z kolei z „królową nauk”, matematyką zmierzyło się 11 051 uczniów, uzyskując przy tym wynik na poziomie 44,15 proc. (przedostatnie miejsce w Polsce).
Poczynania uczniów olsztyńskich podstawówek
Jak poradziła sobie młodzież, uczęszczająca do olsztyńskich placówek? Średnie wyniki są następujące:
-
język polski – 61,63 proc., przystąpiło 1460 uczniów;
-
język angielski – 75,48 proc., zdawało 1457 uczniów;
-
matematyka – 51,23 proc. i 1459 uczniów.
Warto wspomnieć, że CKE nie uwzględniało wyników tych, którzy zdawali testy, warunkujące ukończenie szkoły podstawowej, w terminie dodatkowym, czyli w dniach 10-12 czerwca.







Komentarze (9)
Napisz komentarz-
Mój podpis
2025-07-08 12:08
Ciekawe, że matury też "poszły" w naszym województwie najsłabiej. Sami "tępi uczniowie" i tępi rodzice", a nauczyciele tacy mądrzy, tylko jakoś nauczać nie potrafią.
Odpowiedz
5 9
-
DRZAZGA
2025-07-07 22:32
jacy rodzice takie dzieci ....efekty widać ...im bardziej tępe rodzice tym bardziej roszczeniowe a jak roszczeniowe to i zaburzone ...a zaburzone i tępe dzwoni do kuratorium dlaczego ich tępy bąbelek jest dyskryminowany i ma złe oceny i go źli nauczyciele gnębią i nie nauczają i poza tym im wszystko się należy i pokażą w internecie co tępy ma do powiedzenia...a poza tym ich dziecko ma dysgrafie ,dyskalkulie ,dyslekcjei dodatkowo aspargera .....czemu bo dziecko wa mać cały cza siedziało na kompie i komputer go wychowywał a starzy dzieciaka hodowali ...dlatego mamy czasy wychowu tępych pokoleń których celem zycia jest konsumpcja ........gdzie żrą to życie a nie smakują.....ale jest to cel ......tępym narodem łatwiej sterować ....cóż lewactwo to czysta forma dekadencji
Odpowiedz
16 4
-
Ania
2025-07-07 20:03
Nie wiem o co chodzi. Mój syn w sumie się nie uczył i z matmy 97%, z angielskiego 98%, z polskiego trochę gorzej tylko 80%. Kurcze dlanie to porażka jak ktoś z matmy dostanie 17%. Bodajże na 2 trzeba mieć 30% to znaczy , że duża grupa dzieci nawet na 2 nie napisałam. To jest dramat.
Odpowiedz
2 0
-
Mela z córkom
2025-07-07 17:20
Na 30% to nawet moja córka by zdała taki egzamin, a oni nie potrafią!
Odpowiedz
3 0
-
Jaca
2025-07-07 15:51
Brawo ! Dalej niech uczniowie nie mają zadawanych prac domowych przez minister Nowacką. Gdzie uczniowie maja utrwalać wiedzę ? Na korepetycjach ! Nauczyciele też robią co mogą ale bez utrwalania materiału w domu rosną nam pokolenia smartfonowców, graczy i tęczowych odklejeńców.
Odpowiedz
13 1
-
Johan
2025-07-07 13:01
Politycy lekarze adwokaci i bardzo bogaci uczą swoje dzieci za granicą a program robią jak dla plebsu dać im jeszcze podwyżki za to że uczą na tumanów
Odpowiedz
20 0
-
Nie dla Bonżura
2025-07-07 10:57
Tak jest od 2003 roku. Najsłabsze wyniki w kraju. Za to nauczycieli dyplomowanych mamy najwięcej w kraju. Do strajku w 2019 przystąpiliśmy jako pierwsi. Wychodzi na to ze oświata jest dla nauczycieli i rodziców. O uczniów nikt nie dba. Przodujemy w promowaniu LGBT+. Wszyscy pracują na pełnych obrotach ale wyników brak. W Olsztynie od 20 lat wiceprezydenci ds. edukacji są z Platformy. Dyrektorzy Wydziału Edukacji UM z nadania Platformy. Marazm i brak perspektyw dla uczniów. Olsztyn nie ma Strategii rozwoju edukacji. Jest strategia dla władz Platformy. Przetrwać za wszelką cenę. Trzeba rewolucji w kraju w oświacie a nie drobnych zmian, typu kosmetyka w podstawie czy walka z Kościołem. Kolejne młode pokolenie straciliśmy bo rządzi Platforma lub PiS.
Odpowiedz
17 27
Napisz komentarz